Los verbos son una clase de palabras que designan acciones y se clasifican en distintos tipos: pueden ser regulares o irregulares, transitivos o intransitivos, copulativos o predicativos, personales o impersonales, entre otros.
Ejemplos de tipos de verbos:
- Verbos regulares e irregulares: saltar, correr, dividir / hacer, ser, ir
- Verbos transitivos e intransitivos: comer, ver, regalar / dormir, caminar, llorar
- Verbos copulativos y predicativos: ser, estar, parecer / mirar, elegir, escribir
- Verbos personales e impersonal: cantar, soñar, mover / llover, nevar, anochecer
Los verbos indican acciones, procesos, o estados y se dividen en tres conjugaciones:
- Primera conjugación. Tienen el infinitivo terminado en -ar.
Por ejemplo: amar, contar, acercar. - Segunda conjugación. Tienen el infinitivo terminado en -er.
Por ejemplo: temer, romper, convencer. - Tercera conjugación. Tienen el infinitivo terminado en -ir.
Por ejemplo: partir, sufrir, mentir.
Las terminaciones -ar, -er e -ir se denominan desinencias. Las desinencias son la parte variable de los verbos y aportan la información de persona, número, modo, tiempo y aspecto, mientras que la raíz verbal es la parte que suele permanecer invariable y que aporta el significado. Por ejemplo, en el verbo cantaban, la raíz cant- aporta el significado de producir una melodía con la voz, mientras que la desinencia -aba indica tiempo pretérito imperfecto del modo indicativo y tercera persona del plural.
Atención: Las formas no conjugadas del verbo se denominan verboides. Estos son el infinitivo (fracturar, comer, rendir), el participio (fracturado, comido, rendido) y el gerundio (fracturando, comiendo, rindiendo).
- Puede servirte: Conjugaciones verbales
Verbos regulares e irregulares
Desde el punto de vista de sus conjugaciones, los verbos se clasifican en regulares e irregulares:
- Los verbos regulares no sufren cambios en la raíz cuando se conjugan y las desinencias siguen las de los verbos modelo (amar, temer, partir).
Por ejemplo: saltar, salto, saltas, saltamos, saltaremos, saltarían. - Los verbos irregulares presentan variaciones en la raíz, en la desinencia o en ambas partes en alguna de sus conjugaciones.
Por ejemplo: estar / estoy; tener / tendría; decir / dijo; ir / fue, poder / puedo.
Importante: Los verbos defectivos e impersonales son tipos particulares de verbos irregulares que presentan una conjugación incompleta, es decir, no pueden conjugarse en todas las personas ni todos los tiempos. Por ejemplo: anochecer, abolir, acontecer.
Ejemplos de verbos regulares
calmar | manejar | compartir |
regalar | llamar | absorber |
discutir | llorar | definir |
escribir | cepillar | viajar |
tomar | saludar | alertar |
mirar | estudiar | bailar |
aprender | esconder | atrever |
subir | expulsar | vivir |
observar | peinar | gritar |
aceptar | repartir | caminar |
Ejemplos de verbos irregulares
revolver | empezar | jugar |
elegir | hacer | deducir |
caer | estar | creer |
traducir | dormir | pensar |
sentir | ir | conocer |
resolver | medir | morir |
salir | valer | venir |
saber | soler | gobernar |
dar | competir | ser |
conducir | favorecer | andar |
Verbos predicativos y copulativos
Desde el punto de vista de la predicación, los verbos se clasifican en predicativos y copulativos:
- Los verbos predicativos son aquellos que hacen referencia a acciones, estados o procesos y tienen un significado pleno y propio. Por ejemplo:
A pesar de lo que se cree, los niños leen mucho.
El juez marcó la salida de los corredores.
Siento nervios por los exámenes. - Los verbos copulativos son aquellos que no tienen un significado propio y necesitan de un atributo para completar su sentido. En español, los verbos copulativos son tres: ser, estar y parecer. Por ejemplo:
Mi hermana es estudiosa.
Los perros están tristes.
El canto de los pájaros parece un concierto.
Importante: Existen también los verbos semicopulativos, que son aquellos que pueden usarse como copulativos o predicativos. Por ejemplo: andar, encontrarse, quedarse.
- Función predicativa:
Matilde anduvo por la calle todo el día.
Juan se encontró con su madre en el supermercado.
El joven se quedó en su casa porque llovía. - Función copulativa:
Federico anda enamorado.
El vuelo se encuentra demorado.
Los niños se quedaron dormidos.
Ejemplos de verbos predicativos
leer | medir | observar |
coleccionar | recordar | florecer |
poner | recuperar | dibujar |
oír | herir | abastecer |
nacer | humedecer | amar |
decir | padecer | sobrevivir |
distribuir | fortalecer | marcar |
manipular | competir | pudrir |
llamar | completar | abrir |
escuchar | guardar | soñar |
Ejemplos de verbos copulativos y semicopulativos
ser | estar | parecer |
quedarse | salir | volverse |
seguir | hallarse | lucir |
hacerse | continuar | mostrarse |
ponerse | permanecer | verse |
Verbos transitivos e intransitivos
Según si requieren un objeto directo o no, los verbos pueden ser transitivos o intransitivos:
- Los verbos transitivos necesitan un objeto directo para completar su significado. Por ejemplo:
María mira la escena.
Juan trajo los cuadros.
La atleta pidió ayuda. - Los verbos intransitivos no requieren un objeto directo para completar su significado. Por ejemplo:
Martín bostezó.
El sol brilla.
Sus manos temblaban.
Ejemplos de verbos transitivos
eliminar | donar | depositar |
lavar | tomar | tener |
ganar | desenvolver | tocar |
decir | enchufar | colgar |
romper | reclamar | humillar |
marcar | corregir | levantar |
mostrar | preparar | pensar |
desarmar | solicitar | pintar |
beber | felicitar | cerrar |
impedir | acompañar | reducir |
Ejemplos de verbos intransitivos
sonreír | marchar | entrar |
dialogar | fracasar | emigrar |
llorar | trotar | emocionar |
huir | reír | respirar |
volver | vivir | florecer |
dormir | suspirar | trabajar |
aplaudir | nadar | correr |
volar | luchar | aparecer |
crecer | entrar | errar |
suceder | enfermar | bailar |
Atención: Algunos verbos tienen usos transitivos e intransitivos, dependiendo de la oración en la que se encuentren. Por ejemplo:
- Juan pensó la respuesta durante mucho tiempo. (Transitivo)
- Juan solo piensa en sus vacaciones. (Intransitivo)
Verbos personales e impersonales
Según si pueden llevar sujeto o no, los verbos se clasifican en personales e impersonales:
- Los verbos personales son los que se refieren a un sujeto, ya sea expreso o tácito, y pueden conjugarse en todas las personas. Por ejemplo:
María canta concentrada.
Los niños duermen tranquilos.
Escuchaba el rumor de las hojas. - Los verbos impersonales son los que no llevan sujeto porque no se refieren a ninguna persona. Tal es el caso de los verbos que expresan fenómenos atmosféricos o climáticos, el verbo haber cuando denota presencia o existencia y el verbo hacer cuando indica condiciones meteorológicas, grados de temperatura o cuando expresa un tiempo pasado. Por ejemplo:
Lloverá toda la tarde.
Había hojas secas en el piso.
Hace mucho tiempo, hacía menos calor en el planeta.
Ejemplos verbos personales
hablar | viajar | proteger |
despertar | ayudar | vender |
brillar | actuar | fotografiar |
colaborar | sustituir | escoger |
obedecer | constituir | recoger |
odiar | necesitar | acostarse |
lavar | secar | cocinar |
investigar | innovar | dirigir |
agradecer | envejecer | obtener |
producir | subir | contribuir |
Ejemplos de verbos impersonales
nevar | amanecer |
relampaguear | llover |
anochecer | tronar |
haber (impersonal) | hacer (impersonal) |
Accidentes del verbo
Las desinencias de los verbos brindan información sobre los accidentes verbales. Estos son:
- Persona y número. Se refieren a la persona que realiza la acción del verbo y si esta pertenece al plural o al singular. Por ejemplo:
Espero el resultado del partido. (Primera persona del singular: yo)
¿Quieres que nos vayamos? (Segunda persona del singular:tú)
Recordaban el verano anterior con nostalgia. (Tercera persona del plural: ellos/ellas). - Tiempo y aspecto. El tiempo brinda información sobre el momento en el que se realiza la acción (pasado, presente o futuro) y el aspecto, sobre si la acción se ha completado (perfectivo) o sigue en desarrollo (imperfectivo). Por ejemplo:
El pájaro abandonó su nido. (Pasado, aspecto perfectivo)
Salgo a caminar por las mañanas. (Presente, aspecto imperfectivo)
El calor volverá pronto. (Futuro, aspecto imperfectivo) - Modo. Indica la actitud del hablante respecto de lo que dice y el tipo de relación con la realidad. En español existen tres modos: modo indicativo (expresa acciones reales o concretas), modo subjuntivo (expresa deseos, dudas, temores o posibilidades), modo imperativo (expresa órdenes o peticiones). Por ejemplo:
Modo indicativo: Encontraron restos de un nuevo dinosaurio.
Modo subjuntivo: Ojalá terminen pronto con la obra.
Modo imperativo: ¡Suelten al perro!
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Ejercicios: tipos de verbos
- Sigue practicando: Verbos (ejercicios)
Referencias
- Gómez Torrego, L. (2005). Gramática didáctica del español. Ediciones SM.
- Real Academia Española. (2010). Nueva gramática de la lengua española. Espasa.
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