Oraciones con punto y coma (cuándo se usa y ejemplos)

El punto y coma (;) es un signo de puntuación que se utiliza para separar enunciados muy extensos y relacionados entre sí, o elementos que ya incluyen comas.

Ejemplos de oraciones con punto y coma:

Sofía y Gabriel están muy contentos; su hijo les ha comprado una casa y les ha regalado un viaje a Italia.
El ingrediente principal de la pizza es la harina; el del helado, la crema; el del guiso, las lentejas, y el del sushi, el arroz.

El punto y coma se coloca junto a la palabra anterior y separado por un espacio de la palabra posterior. Indica una pausa mayor que la coma (,) y menor que la del punto (.).

El uso del punto y coma tiene reglas específicas. Sin embargo, en algunos casos, su uso depende del estilo o el criterio de la persona que escribe. Por ejemplo, para separar oraciones muy extensas, algunos optarán por usar punto y coma, pero otros preferirán emplear punto y seguido.

Ver además: Uso del punto y seguido

¿Cuándo se usa el punto y coma?

El punto y coma se usa para:

Separar los elementos (construcciones u oraciones) de una enumeración que ya incluyen comas. Por ejemplo:

Los abuelos compraron regalos para todos sus nietos: a Juliana le obsequiaron una pelota; a José, un juego de magia; a María, su libro favorito; a Pablo, una granja de hormigas.

Delante del último elemento puede haber una conjunción copulativa (y, e, ni) o disyuntiva (o, u), que va precedida por un punto y coma o por una coma (,). Por ejemplo:

El cielo cambia de color según el momento del día: a la madrugrada es amarillo y naranja; a la mañana y a la tarde, celeste; al atardecer, rojo, y a la noche, azul oscuro.

Separar oraciones yuxtapuestas. Son dos o más proposiciones que tienen la misma jerarquía, que están vinculadas por su significado y que se encuentran unidas mediante algún signo de puntuación. Por ejemplo:

Están arreglando nuestra casa; estamos viviendo en un hotel.

Separar oraciones muy extensas que se vinculan mediante conjunciones y conectores adversativos (pero, sino, sin embargo), concesivos (aunque, aún así, así y todo) o consecutivos (así que, por eso, por lo tanto). El punto y coma se coloca delante de la conjunción o del conector. Por ejemplo:

Falta contar el 15 % de los votos; por lo tanto, se estima que en menos de una hora se sabrá con exactitud el resultado de la elección.

Separar los elementos de una lista cuando estos son muy extensos. El punto y coma se coloca después de cada elemento, excepto detrás del último, donde se escribe punto. Por ejemplo:

Para restaurar un mueble de madera usted debe:

— quitar la pintura o el barniz con removedor de pintura;
— lijar la madera;
— colocar protector de madera;
— pintar o barnizar el mueble.

Errores frecuentes en el uso del punto y coma:

No se escribe mayúscula después de punto y coma, excepto si la palabra que le sigue es un sustantivo propio.
Por ejemplo: *Todos dijeron que llegarían a horario; Sin embargo, como hubo un embotellamiento, muchos se demoraron.
La forma correcta es: Todos dijeron que llegarían a horario; sin embargo, como hubo un embotellamiento, muchos se demoraron.
No se deben separar elementos simples con punto y coma. En este caso, se utiliza la coma (,).
Por ejemplo: *Para el cumpleaños cocinaron dos pasteles; cincuenta tacos; treinta sánguches; cuarenta empanadas, y tres ensaladas.
La forma correcta es: Para el cumpleaños cocinaron dos pasteles, cincuenta tacos, treinta sánguches, cuarenta empanadas y tres ensaladas.

Ejemplos de oraciones con punto y coma

Al casamiento asistieron pocas personas: Lucas, el novio; María, la novia; Daniela y Esteban, los testigos, y Pedro y Laura, unos amigos.
Hay paro de transporte; hoy llegué tarde a todos lados.
Probaron muchos platos del restaurante: las pastas, las ensaladas, las sopas y los postres; pero ninguno les gustó mucho.
Hay mucha neblina, está lloviendo muy fuerte y puede que comience a nevar; por lo tanto, debes conducir con mucho cuidado.
Los estudiantes de este curso son de distintos países: John es inglés; Estela, española; Luc, francés; Cristoph, alemán, y Clara, italiana.
Los elefantes son mamíferos; los salmones, peces; los gorriones, aves; las ranas, anfibios, y los cocodrilos, reptiles.
Sofía ama a los gatos y tiene tres; José adora a los perros y tiene dos.
Él confiaba mucho en Gabriel, su amigo de la infancia; sin embargo, no quería prestarle el libro porque era una reliquia familiar.
Los muebles de la casa son de distintos materiales: la mesa, el escritorio, las sillas y las camas son de madera; la mesada de la cocina, de mármol; la biblioteca y los placares, de hierro y melamina.
Gabriela está muy cansada; la práctica de baloncesto fue muy agotadora.
Cuando hagas el borrador de una monografía, fíjate cómo organizarás las ideas; cuando la escribas, ten en cuenta la cohesión y la coherencia; cuando la revises, presta atención a la puntuación y la ortografía.
Llegamos tarde al cine; la película ya había comenzado.
En otoño, hace frío y caen las hojas de los árboles; en primavera, la temperatura asciende y hay muchas flores.
Darío escribe sonetos; Paula, odas; Jorge, cuentos cortos, y Mariela, novelas.
Esteban es arquitecto, por eso se ocupa de la construcción; en cambio, Pablo es decorador de interiores, por ende se encarga de decidir cómo será el diseño interno de las casas.
El girasol es amarillo; la margarita, blanca; el lirio, morado; el clavel, rosa, y la orquídea, violeta.
Se rompió la lavadora; no pude centrifugar las sábanas.
Hay muchos libros de historia en esta biblioteca; sin embargo, no encuentro una fuente que explique con exactitud cuáles fueron las causas de la caída del Imperio romano.
Están construyendo un edificio al lado de mi oficina; por momentos, es difícil trabajar con tanto ruido.
En el desayuno, Juan bebe café; en el almuerzo, agua; en la merienda, jugo de naranja, y en la cena, gaseosa.
Todos los caminos representaban una dificultad: si iban por el valle, no había sombra; si iban por la montaña; había mucha nieve; si iban por el río, se mojarían los pies.
No pudieron ver la obra de teatro; no había más entradas.
Es muy difícil encontrar un taxi a esta hora; por eso las personas prefieren tomar el subterráneo, el autobús o el tren.
Ella está muy feliz de haberse mudado a otra ciudad; aún así, no le gusta estar lejos de sus seres queridos.
Se rompió la estufa; tuve que ir a comprar leña para la chimenea.
Hay tres opciones de hospedaje: habitaciones de hotel, que tienen un cuarto, un baño y un balcón; cabañas, que cuentan con dos habitaciones, una sala, una cocina y un baño; o apartamentos, que poseen dos habitaciones, un comedor, una cocina y un baño.
Ayer nevó mucho; hoy las autopistas están cerradas.
Los jugadores de baloncesto estaban muy contentos; su entrenador los felicitó por su buen trabajo en equipo.
Me sacaron una muela; hoy no podré ir a trabajar y mañana no asistiré a la cena.
Tenían tres opciones: podían comer en el restaurante y después ir al museo; podían picar algo e ir al Coliseo; o podían almorzar en el hotel, descansar un rato y visitar el Foro Romano.

Referencias

García Negroni, M. M., Pérgola, L. y Stern, M. (2004). El arte de escribir bien en español. Manual de corrección de estilo. Santiago Arcos.
Real Academia Española. (2005). Punto y coma. En Diccionario Panhispánico de Dudas. https://www.rae.es/dpd/
Real Academia Española. (2010). Ortografía de la lengua española. Espasa.