El complemento circunstancial es una construcción que modifica al núcleo del predicado y expresa las circunstancias en las que se realiza la acción del verbo (el lugar, el tiempo, el modo, la causa, la compañía, entre otras).
Ejemplos de complemento circunstancial:
- La mujer compró el vestido en la tienda. (Lugar)
- Mariana siempre me sorprende. (Tiempo)
- Los modelos caminaban pomposamente. (Modo)
- Aprendí a andar en bicicleta con mi papá. (Compañía)
- Pedro estudia para el examen de mañana. (Fin)
Desde el punto de vista morfológico, el complemento circunstancial puede estar formado por:
- Un adverbio
Por ejemplo: Mi tío está llegando tarde. - Un sintagma adverbial
Por ejemplo: La playa queda muy lejos. - Una locución adverbial
Por ejemplo: Siguió las instrucciones al pie de la letra. - Una construcción preposicional
Por ejemplo: El presidente habló con seguridad. - Una construcción sustantiva
Por ejemplo: Visitaremos a la abuela la próxima semana. - Una oración subordinada
Por ejemplo: El director técnico reunió al equipo cuando terminó el entrenamiento.
Una oración puede tener uno o varios circunstanciales, lo que no ocurre con otros complementos del verbo. Por ejemplo: Por la mañana, Martina siempre desayuna con su mamá.
Sintácticamente, los circunstanciales son construcciones adyacentes que no son exigidas por el verbo, a diferencia de los complementos directo e indirecto, el complemento de régimen o el atributo. Esto se debe a que los circunstanciales agregan información más accesoria, por lo que pueden suprimirse sin que la estructura o el contenido central de la oración se modifiquen. Por ejemplo: Martina desayuna con su mamá.
- Ver además: Elementos de la oración
Tipos de complementos circunstanciales
Tradicionalmente, los complementos circunstanciales se clasifican de acuerdo a criterios semánticos.
Complemento circunstancial de lugar
El complemento circunstancial de lugar indica el sitio o espacio donde se realiza la acción expresada por el verbo. Responde a la pregunta “¿Dónde?”. Por ejemplo:
- Estoy acá.
- Dejaron los libros sobre la mesa.
- El gato duerme cerca de la chimenea.
- Mi familia vacaciona en México.
- Néstor se sentó junto a Rodolfo.
- Fuimos de excursión a las montañas.
- El perro se escondió debajo de la cama.
- Los niños juegan en el parque.
- Marta se encontró con su hijo en el centro comercial.
- El museo se encuentra al otro lado de la calle.
Complemento circunstancial de tiempo
El complemento circunstancial de tiempo indica el momento en el cual se lleva a cabo la acción expresada por el verbo. Responde a la pregunta “¿Cuándo?”. Por ejemplo:
- Mañana iremos al cine.
- Estudiaré para el examen durante toda la noche.
- Ayer visitamos a mis abuelos.
- Mi madre llegará a casa después del trabajo.
- Durante el verano, viajaremos por Europa.
- Anoche Ana salió a cenar con unos amigos.
- El próximo mes comenzaré un nuevo trabajo.
- Siempre hago ejercicio por las mañanas.
- El año pasado Florencia leyó veinte libros.
- Esta tarde nos reuniremos a merendar.
Complemento circunstancial de modo
El complemento circunstancial de modo se refiere a la manera en que se realiza la acción expresada por el verbo. Responde a la pregunta “¿Cómo?”. Por ejemplo:
- Juan lee el periódico con atención.
- Los padres hablan suavemente para no despertar al bebé.
- Siempre conduzco con cuidado en la autopista.
- Mi abuelo cocina de buen humor.
- Bailó la coreografía tal como se la enseñaron.
- Yamila golpeó la puerta con fuerza.
- Esteban dibuja estupendamente.
- La maestra enseña la lección con claridad.
- El corista canta muy bien.
- El equipo femenino juega al fútbol estratégicamente.
Complemento circunstancial de causa
El complemento circunstancial de causa manifiesta la razón por la que se realiza la acción del verbo. Responde a la pregunta “¿Por qué?”. Por ejemplo:
- Me resfrié por no abrigarme bien.
- El partido se suspendió debido a la lluvia intensa.
- El árbol cayó por el fuerte viento.
- No pudimos llegar temprano por el tráfico congestionado.
- El perro ladraba por el ruido de los vecinos.
- Se canceló el concierto porque el cantante se enfermó.
- El helado se derritió a causa del calor.
- No pude estudiar por falta de tiempo.
- Se produjo un incendio en la fábrica por un cortocircuito eléctrico.
- No ganamos el partido debido a nuestra falta de concentración.
Complemento circunstancial de cantidad
El complemento circunstancial de cantidad brinda información sobre la magnitud de la acción del verbo. Responde a la pregunta “¿Cuánto?”. Por ejemplo:
- Compré lo suficiente para alimentar al perro por una semana.
- Lucas corrió muchísimo sin detenerse.
- Fuimos al supermercado tres veces.
- El emprendedor aprendió mucho en el curso.
- Bebió muy poco.
- Estudié bastante para el examen final.
- El equipo entrenó demasiado.
- El actor gastó en exceso en el diseño de su traje.
- Comió poco a pesar de tener hambre.
- La camiseta costó diez pesos.
Complemento circunstancial de fin
El complemento circunstancial de fin o de finalidad manifiesta el propósito que se persigue con el cumplimiento de la acción del verbo. Responde a la pregunta “¿Para qué?”. Por ejemplo:
- Salí a correr al parque para mantenerme en forma.
- Trabaja duro para lograr tus metas profesionales.
- Fuimos al supermercado con el propósito de comprar comida para la cena.
- Hernán se ejercita para mejorar su salud.
- Ahorré dinero para comprar un coche nuevo.
- Utiliza una agenda con el fin de organizar sus días.
- El perro olfatea la tierra para encontrar su huesito escondido.
- Compré pinceles para pintar un cuadro.
- Los hermanos aprenden a tocar la guitarra para convertirse en estrellas de rock.
- Plantaron árboles florales en el jardín para embellecer el paisaje.
Complemento circunstancial de compañía
El complemento circunstancial de compañía indica con quién se realiza la acción del verbo. Responde a la pregunta “¿Con quién/es?”. Por ejemplo:
- Isabella vino a mi casa con su hermano menor.
- Fui a renovar el registro con mi tía Azucena.
- ¿Quieres bailar conmigo?
- Salimos a cenar junto con nuestros vecinos.
- Mi banda se presentó en un show junto a Ricky Martin.
- Iré contigo a visitar al tío Pepe.
- Jugamos al fútbol con nuestros compañeros de trabajo.
- Bailé en la fiesta con mi pareja.
- Roberto se besó con Érica.
- Vivo con mi familia.
Complemento circunstancial de instrumento
El complemento circunstancial de instrumento o de medio señala el objeto con el cual se realiza la acción del verbo. Responde a la pregunta “¿Con qué?”.
- Corté el pan con un cuchillo afilado.
- La profesora escribe el informe con un bolígrafo azul.
- Construyeron la casa con herramientas eléctricas.
- Aprendió a tocar el teclado con uno de juguete.
- Rita cocina la cena con una olla de acero inoxidable.
- Realizamos el experimento con un microscopio de alta resolución.
- Pintaron las paredes de rosa con pintura y brochas regaladas.
- El mecánico arregla el coche con una llave inglesa.
- Limpié el suelo con un producto nuevo.
- Fabricio toca percusión con los bongós que le regalaron en Navidad.
Otros tipos de complementos circunstanciales
Hay corrientes gramaticales que contemplan, además de los ya expuestos, otros tipos de complementos circunstanciales, entre ellos:
- Complemento circunstancial de afirmación.
Por ejemplo: Sí, acepto casarme contigo. - Complemento circunstancial de negación.
Por ejemplo: No quiero comer sopa. - Complemento circunstancial de duda.
Por ejemplo: Quizás tengamos que volver mañana.
Importante: El complemento circunstancial se diferencia del complemento o modificador oracional, también llamado modificador de modalidad, puesto que este se caracteriza por ser una construcción marginal de la oración. Por eso, se ubica de forma aislada y, por lo general, en posición inicial. Por ejemplo: Probablemente, el señor González pierda el vuelo.
Sigue con:
- Complemento de régimen
- Complemento directo e indirecto
- Complemento predicativo
- Complementos del nombre
- Complementos del verbo
Ejercicios: complemento circunstancial
- Sigue practicando: Elementos de la oración (ejercicios)
Referencias
- Di Tullio, Á. (2014). Manual de gramática del español. Waldhuter.
- Real Academia Española. (2010). Nueva gramática de la lengua española. Espasa.
- Zatarain, I. M., Zatarain, M. E. M., Romero, G. R. y Zatarain, I. M. (2000). Gramática. Lengua Española. Reglas y Ejercicios. Larousse.
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